初中生内心脆弱容易哭怎么办

很多家长发现自己家的孩子在上了初中之后，开始变的内心非常的脆弱，经常性的“玻璃心”，压根说不得，有时候可能家长在无意间说话重了一点，孩子就开始生气发脾气，还会一个人躲起来哭，那么到底是怎么回事，家长该怎么去做呢？

初中生内心脆弱容易哭怎么办

1、培养孩子的心理弹性

人的心理状态就好像是一个弹簧，在平时保持平直的状态，但是遇到挫折的时候，人们心里产生负面情绪、消极心态，弹簧就会玩弯曲。如果抗挫折能力较强，就能把弹簧重新掰直，这就叫做心理弹性，指的是人们从挫折环境中恢复过来的能力。

由于孩子经历的事情比较少，缺乏处理难题的经验，所以他们的心理弹性较弱，一委屈就爱哭，非常脆弱。如果孩子抗挫能力一直得不到锻炼，那么就容易形成爱哭的习惯。

这种情况父母可以帮助孩子培养抗挫折能力，锻炼孩子的心理弹性，比如先让孩子独自去完成一些自己能力范围之内的事，然后再慢慢地提升难度，让孩子逐步完成更难的任务。当然，孩子在这个过程中一定会遇到失败，这时家长就应该抓住机会，告诉孩子面对困难应该怎么做。

很多孩子现在都有一颗玻璃心，遇到一点难以克服的事情时，不是想着如何去解决问题，而是选择嚎啕大哭，其实孩子出现这样的行为，和家长的教育是分不开的，那么对于小孩内心脆弱容易哭怎么办呢？

小孩内心脆弱容易哭怎么办

1、包办家长试试放手，让孩子去做

很多“无能”的孩子，他们明明可以自己动手去做很多事情，却因为家长的溺爱、不放心、家长的事事包办，而变得什么都做不好，奉劝这样的家长，包办只能把你的孩子养成“无能的巨婴”，现在玻璃心将来就会自闭。

试着让孩子自己去做，家长只需要负责发号施令，和中途跟踪，如果出现问题，后期在纠正和检查，这样孩子无论做什么事，都不会脆弱，即便是输了或者失败了，孩子也能从中吸取经验，下次就会做的更好。

2、不要殴打并责骂孩子

提起孩子哭应该是每个家长都感到非常头疼的问题了，但对于孩子的“玻璃心”，很多家长都会觉得是孩子不够坚强、不够独立和勇敢，而忽略了他们的内心，所以家长要多和孩子进行交流，多陪伴，给予孩子充分的安全感。

孩子脆弱容易哭怎么办

1、减少攀比，很多父母会拿自己的孩子跟别的孩子比来比去。这样的攀比行为会让孩子的自尊和自信受到打击。时间长了孩子会不相信自己，也会产生自卑的心理，变得脆弱敏感。这种攀比行为也会蔓延到孩子之间，孩子之间也会攀比。从吃到穿，如果父母没有正确引导，也会使其形成“玻璃心”。

所以当孩子之间出现攀比时，一定要关注孩子的心理，给予孩子正确的引导，不要什么都满足，适当地取舍，懂得拒绝不合理地攀比。利于孩子健康心理的养成。

2、父母要注意自己的言行。很多父母都不知道，孩子是渴望被呵护，被接纳的。有时候孩子并不是有一颗玻璃心，而是父母平时的“无心”之言伤害了孩子。父母总是会在无意间说一些话做一些事而伤害到孩子。有时候甚至没觉得自己做错，还怪孩子脆弱容易哭。所以，在和孩子的相处过程中，父母要反思，要注意自己的言行。

孩子脆弱容易哭怎么回事

父母要注意，如果孩子只是照抄答案，不求甚解，要及时制止。父母可以经常看看作业，抽题让他自己讲解一下，看到底会不会。如果讲不出解题思路，说明是照抄答案，要没收手机。

初中生写作业离不开手机搜题怎么办

重点不是不让孩子去手机上找答案，而是从这个角度入手：更好地利用手机这个智能化的学习工具，帮助孩子提升主动学习的效率。

需要认可孩子主动寻找资源解决问题的意识和能力。你可以这样说，“我看到你遇到问题，能够想到用手机上网找答案。在信息技术高度发达的今天，知道去哪儿寻找解决问题的办法，也是一种学习能力"。

请孩子把去手机上找到的答案，给你再讲一遍，保证他把找到的答案内化成了自己的学习。“请你给我讲讲，关于这个问题手机上的答案是什么吗？"

只要孩子能有效记忆并转化成自己的语言，家长需要即时鼓励——“你遇到问题，不仅知道去哪儿找答案，还能够给别人讲清楚，证明你已经把学到的东西变成了自己的知识。”

我觉得孩子写作业晚，主要有这么两个问题，一是孩子的作业量比较大。这个没办法，都要经历这样的问题。二是孩子不想写或者是不会写磨时间。针对这样的问题，我们应该找到病根。

初中生天天熬夜写作业怎么办

1、对于孩子知识掌握不牢固的问题，可以从课前、课堂上、课后来解决，做好三者联动。

对学生来说，做好课前预习是非常重要的，特别是对于一些理科就显得尤其重要。到了初中学习进度加快，老师讲课速度也是非常快的，课前预习可以让孩子了解本堂课自己不理解的地方，在课堂上可以重点来听，提高课堂效率，在做作业之前复习今天所学习的知识，基础知识全部明白了再动手写作业。

2、学会利用碎片化时间。

一般老师都是上完课后就布置作业的，孩子可以利用一些课下时间（如学校的大课间、午休时间等）把简单作业先完成，晚上回家重点突破自己不擅长科目，提高写作业效率。

做作业的时候你们要陪陪孩子，看看他到底用手机干啥呢，要和他沟通，问他为什么会这样，如果真的不回或者有其他原因，可以给她请个家教来辅导一些孩子，这些问题一定要解决啊，不然怎么行。

初中生写作业总拿手机怎么办

第一，不要让孩子有自己的手机，从提问来看，有可能是孩子已经有了自己的手机。有的家长为了方便联系孩子，给孩子买了手机，这可以理解，但不提倡，上大学前都不提倡，何况是初二！家长有班主任及任课老师的电话就可以了，现在多数班级还有家长微信群，这应该可以了！

第二，规定可以看手机的时间和看手机的条件，譬如作业完成后可以看，看半个钟头！

第三，坚持规定不动摇，譬如不完成作业就不能看，只能看半个钟头，这些要形成铁的定律！

第四，不能以看手机来进行奖励，譬如作业写得好，成绩考得好，就让多看一会儿！可以用别的奖励形式，只要不是手机！如，买书，买零食，看电影，旅游等等！

如果是要用手机写作业那说明孩子有些作业不会写，可以在家里家长辅导教下，不能让孩子对手机有依赖性，这个年纪多玩手机肯定是有害无益的，第一对眼睛不好，第二手机连接网络世界上面有太多东西吸引小孩对小孩学习成绩不好。

初中生写作业依赖手机怎么办

如果他是一开始写作业就开始拿手机，无论是玩还是查学习什么的，我都觉得是不好的。查学习的话，因为刚开始写作业，面对不会的题不去动脑筋思考反而借助手机，并不利于学习。如果是玩的话，也不应该。并不是说不能玩，刚放完学，孩子应该是很累的，所以这时候，他可以选择玩一会儿，缓解一下学习压力。

但是在孩子拿出作业表明要写的时候，这时是不能玩手机的。该做什么的时候就做什么，该休息就休息，玩玩手机也没什么大不了的。但是该学习的时候，就应该学习。否则会让孩子养成做做作业，就停下玩玩手机的习惯，孩子的专注力是很重要的。这点我也深有体会。

不过如果做了有一段时间孩子拿出来玩，其实可以适当让他玩一会儿，但别让他玩太久，否则也是会对孩子产生不良影响的。

最后关于查学习，我还是建议能不查就尽量不查，因为大部分的孩子查题只是把题的答案抄一遍，自己并没有搞懂，没有什么太大帮助。而且等到老师讲的时候，也可能会因为自己这道题对了就不听，尤其是数学，这样的话这道题到头来还不会。