家里有高三的学生家长应该怎么做

高考的日子越来越近，很多家里有高三的学生的家长反而坐不住了，表现的十分焦虑，这样的做法对于孩子的复习其实并没有什么好处，甚至会影响到他们的情绪，因此作为家长在高考生面前，要保持冷静，以免将自己的负面情绪传递给孩子。

家里有高三的学生家长应该怎么做

临考前确定目标非常重要，一定要根据孩子掌握知识的程度与实力确定可达到的目标，切勿期望值过高。以往高考中，不少考生不考虑自己的实力，盲目乐观，不切实际地将目标定得过高，结果上考场一拿到考卷发觉差距过大时，顿时心慌意乱，焦虑不安，并且发挥不出正常的水平。

对待这些综合考试和模拟考试要辩证地看待，这些综合考试和模拟考试虽然能反映出大多数学生目前的学习水平，但并不是绝对的，考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性，有的同学可以相差上好几十分，所以，一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意，而成绩没有考好的同学更不该丧失信心。

对于高三的学生来说，他们已经有了自己的主见，知道如何去学习，以及考上大学的重要性，所以，大部分的学生，都会争分夺秒，抓住高三这一年，努力学习提升。作为家长，对孩子最大的帮助，就是做好后勤保障工作，在生活上给予孩子足够的支持。

高三的学生考前焦虑怎么办

高考生面对的问题有很多，家长要当个多面手，扮演好多个角色。虽然有很多东西在学校教育中，班主任和任课教师已经做了工作，但是家长还要以老师的工作为基础，和老师保持经常联系，为孩子的高考分担一份力。

面对家有高考的学生，整理了一些家长应该怎么做的内容，在这段时间里家长要把重心往孩子身上挪一挪，下面六点行动干货，希望家长们能从中收获。

家有高考的学生家长应该怎么做

1、学习方法上的助手

有能力的家长可以把自己定位成孩子学习方法上的助手，但不要盲目指导高考，也不要指导孩子学这学那。

家长可以鼓励孩子找到各科的学习方法，也可以上网整理值得借鉴的高考学习和复习方法，打印整理出来供孩子参考。

在实际生活中，越来越多的高三学生都对游戏产生了兴趣，他们能在其中得到很多的成就感，这样也就会影响他们的学业。所以我们家长该做的及时对孩子做好引导，让孩子能够正确的对待自己的学习，以免将来会后悔一生。

高三学生沉迷游戏家长该怎么做

1、管理好玩游戏的时间

对于沉迷游戏的高三学生，家长就有必要与孩子协商约定玩游戏的时间，并严格执行。而且，家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。

2、引导孩子正确使用网络

对于出现这种情况的高三学生，那家长就应该试着陪他一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。

当孩子步入高三的学习生活后，面临的将是人生重要的转折点，那就是紧张的高考。在这个阶段的学习时间非常紧张，学习氛围也很压抑，很多孩子都会有巨大的压力，而且这个时候也会经常出现谈恋爱的现象。如果家长发现孩子有这种现象出现，一定要及时引导，避免耽误了高考。

高三学生谈恋爱家长应该怎么办

1、淡化概念

很多家长在这个阶段比孩子自己都要敏感，只要孩子和异性的关系走的近一些，用给他们扣上“早恋”帽子。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。

如果这个时候我们家长对孩子盲目指责，只会扩大与他们之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。家长应该对孩子的这种行为表示理解和尊重，和孩子说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

2、分享感受

孩子在进入初三阶段的时候，往往会因为学习压力大等原因，使孩子产生不良的心理情绪。针对初三的学生，作为家长，我们应该积极引导孩子保持一个健康的心态，同时给孩子提供学习上的帮助和鼓励，树立孩子坚持不懈的信念，让孩子考上自己理想的高中。

初三学生家长应该怎么做

1、搜集学习信息，帮助孩子选择学校

孩子在初三的时候会忙于各科学习，家长们要对最新的中考形势进行关注和了解，掌握最新的中考信息变化。四五月份，很多学校会举办招生咨询会，家长可以根据自身需要决定是否参加。

同时要注意搜集心仪学校的资料，了解各大高中学校的情况，分析是否适合孩子。要了解中考的整体流程，帮助孩子解决中考志愿后顾之忧。

2、找出薄弱环节

初二是孩子最关键的时期，家长需要对孩子这时候的心理提起重视，才能避免孩子因为学习而产生较大的压力，以至于出现心理问题，导致孩子出现厌学情绪。我们要给孩子起到引导的作用，让孩子能够在心情低落的时候，重拾对学习的信心，那么初二学生家长应该怎么做呢？

初二学生家长应该怎么做

1、做个细心、不马虎的家长

我们不能看重结果，更要去注重过程。接送时要求孩子带回作业本并认真看一看，促进孩子养成习惯，平时学习要抓紧，不能大意。注意加强孩子假期中的管理，提醒孩子多接触健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的学习时间，要利用假期多与孩子接触、沟通。

2、让孩子的精力集中于学习

当孩子成为初二学生的时候，我们家长就要去清除孩子思想上的杂念，提高孩子的自控能力。其实孩子杂念太多，与家庭背景有关。这也就需要夫妻之间不要吵架，至少不要当着孩子的面吵架；也不要当着孩子的面谈家里的收支问题，不要让孩子了解太多的与学习无关的事情，保证孩子绝大部分精力都用在学习上。

小学生已经出现了自我意识，他们在与同学相处的过程中，难免会出现矛盾，有些性格软弱的孩子就会受到别人的欺负。很多家长发现自己的孩子被欺负，就会控制不住自己的情绪，但这并不是解决问题的最好方法。

小学生在学校被欺负家长应该怎么做

1、找准原因。家长在得知小学生在学校被欺负后，一定要定位准确，到底是由孩子的性格所导致的，还是因为其他的原因，在找准原因的基础上，才能够找到更好的方式方法去引导。

家长在平日的生活中可以和孩子进行沟通和交流，了解一下孩子的心态变化，了解一下孩子有没有真正的朋友。当然，除此之外也可以和学校里的班主任或者其他老师进行沟通，了解孩子在学校里面的各种情况。

2、告诉孩子，学会保护自己。下次遇到类似情况，可以找老师或关系好的同学寻求帮助。下次遇到类似的情况，可以勇敢、坚定对方：“你不要再欺负我了，不然我要打你了”遇到一些危险情况，选择跑去寻求帮助。保护自己不受伤害，尤为重要。

3、帮助孩子，重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的同学”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事了。