现在初中孩子有必要配手机吗

随着网络时代的发展，手机就是我们人人不能缺的必需品，但我们家长就不会给还在上初中的孩子配手机的，因为这很有可能会影响孩子的学习，还是有孩子会带手机去校的，那么现在初中孩子有必要配手机吗？

现在初中孩子有必要配手机吗

现在初中孩子有必要配手机。家长不能只看到学生用手机的坏处，手机的到来让我们进行了解咨询、开拓眼界变得越来越方便，对于初中生来说也是一样，手机成了“行走的书”，无论是哪方面的知识，随时随地拿出手机都能得到准确的答案。除此之外，手机还做到了及时性，无论世界各地任何领域的消息，初中孩子都能通过手机第一时间了解。对于增长见识、了解时事非常方便。

很多家长不愿意给孩子配手机的原因是担心孩子沉迷手机，从而影响到学习成绩，那么家长应该怎么做，才能让孩子正确使用手机呢？

1、家长要给孩子树立榜样

家长要让孩子正确地使用手机，首先自己要做到。因为家长如果自己都没有合理安排时间和分配规则的话，那孩子又怎么可能去规划时间呢？所以说父母要让孩子学习合理的时间管理。

我认为初中生不应该配备手机，手机对他们的学习成长没啥用，就是一个游戏机。如今打游戏的孩子太多了，不会浪费时间吗？有的孩子还用手机搜答案，建立微信群，群里发作业答案。还有手机能浏览一些不健康的内容，对孩子的成长很不利。我认为不应该配备手机。

初中生有必要有手机吗

如果这是一个需要或者不需要的问题，权衡利弊后，我想大声说，“不需要！”在我的生活经验中，实际教学中，感觉手机带来的影响，弊远大于利。

很多学生带手机的一个起因是，方便和家长联系。让我回头想想，手机未普及的年代，学生会因为不带手机发生意外吗？极少！但因为手机，带来的负面影响，造成学生成绩下降的，比例有多少？很大！

学生携带手机，美其名曰是方便和家里联络，但现实情况更多的是这样，学生之间的微信和QQ你来我往，提示音响个不停。加上初中生很多都到了青春逆反期，真到了家长想联络的时候，很多学生都选择不接听，或者装没听见，然后回家后，编造各种理由搪塞。这不但偏离了原来的发心，还会助长学生的撒谎习惯。

还有一个理由是，学生要用手机查学习资料——这接近弥天大谎！我见过的学生中，用手机来查资料的时间，少之又少，反而是关注游戏、购物、追星、微博的时间占大多数。再说，家里如果有电脑，或者平板，同样能查资料，耽搁一点时间，在家里用电脑查，效果不是更好！

孩子的学习都是父母的头疼大事，学习成绩稳中有升，家长当然不用愁。但孩子的成绩不好，甚至连好的中学和高中都考不上，这可怎么办？很多家长会选择让孩子民办学校，不过成绩不好的孩子有必要上民办吗？今天我们就来详细聊聊这一话题，希望能帮助到有需要的朋友。

成绩不好的孩子有必要上民办吗

孩子成绩不好的原因，是决定是否将孩子送到私立学校主要考虑的一点，家长需要深入分析孩子成绩差的原因。成绩可能是由于学习方法不当、学习习惯不好、缺乏学习兴趣、心理压力过大等多种因素造成的。家长应该与孩子沟通，了解他们的学习状况和需求，再考虑是否有必要上民办！

其实一般成绩不好的孩子，会具有较强的思维能力，他们自身缺少较好的学习习惯和动力，容易受周边环境影响。在私立学校往往会有更严格的管理，以及更好的学习氛围，可以激发其学习投入度，其各种好的能力也会在学习成绩上予以体现。

但如果孩子已经很努力，能力还是跟不上，就很容易出现学习能力和教学进度之间的脱节，学习成绩可能在哪里都一样。

私立学校之所以会好一些，在于其教学方式更倾向于拔升，老师的教学进度很快，拓展性内容占比更大，从而使得成绩一般的学生也有更高的提升空间，但对于太差的学生而言，就会出现明显不适应。

对于大多数父母来说，对于孩子玩手机，他们普遍采取的是一种监督控制管教的教育方式。这其实就是一种否定式教育，就是父母不信任孩子，认为没有父母的监督控制，孩子就沉迷手机玩个没完，所以父母就需要监督孩子控制孩子，否定孩子玩手机，控制孩子。那么父母有必要控制孩子玩手机吗？

为什么不建议禁止孩子玩手机

1、可以通过手机来进行育儿教育。现在的家长工作压力都是非常大的，生活也排得满满的，所以，花在孩子身上的时间非常有限，对孩子的基础教育就比较少。而手机在这一点上可以帮上忙。现在的手机非常智能，里面有很多关于孩子学习的APP软件，如：洪恩识字，轻松让孩子学习常用汉字；少儿英语，启蒙孩子英语发音等等，这些都可以让孩子一边玩一边学到东西。

2、可以丰富孩子的生活。孩子的天性是爱玩的，而手机就是孩子非常不错的一个玩伴。孩子可以通过手机来看动画片，每个小孩子都喜欢看动画处片；孩子可以通过手机来学画画，画出孩子自己的世界；孩子可以通过手机来听故事，可以玩手机益智小游戏等等，这些不仅可以丰富孩子的生活，还可以一定程度上提升孩子的智力。作为家长，最好也能经常陪着孩子一起来玩儿，这样，不仅可以增加孩子与家长之间的情感，而且可以给孩子一个灿烂的童年。

3、可以培养孩子的自控能力。小孩子都喜欢玩，一旦喜欢上一样东西，可能玩上几天几夜也舍不得放手。所以，家长拿手机给孩子玩时，要跟孩子来一个约定，如：玩一个小时，就要去写作业；看完动画片一集，就要休息15分钟等等。同时最好能结合相应的赏罚机制，如：孩子遵守一次，就给出相应的奖励；如违反一次，就做出相应的惩罚。这样，不仅可以有效预防孩子近视，还可以让孩子从小就开始提升自控能力。

孩子玩手机的害处

上初中强制没收孩子手机是不可以的，因为这个阶段的孩子处于叛逆期，如果采取这么强硬的措施，会令其产生严重的逆反心理，会造成比较大的后果，家长最好和他好好沟通，或者进行平等条约，比如一天可以要多长时间，如果违反规则，再收回。

该不该没收初中孩子手机

是否应该没收孩子的手机取决于多种因素。首先，你可以考虑孩子是否能够合理使用手机，如遵守家庭规定和学校规定。

其次，你可以考虑手机对孩子学习和社交的影响。如果手机成为了分散注意力的源头，影响学习成绩，或者导致孤立和沉迷问题，那么可能需要限制手机使用。

最后，你可以与孩子进行沟通，共同制定合理的手机使用规则，以培养他们的自律和责任感。总之，手机使用应该在家庭和学校的指导下，帮助孩子平衡学习和社交需求。

强制没收孩子的后果

孩子上初中了，整天还沉迷手机游戏，如果不及时制止将对孩子一生产生很大的不良影响，那么如何把孩子的注意力引向学习呢?

初中孩子沉迷手机游戏怎么办

初中的孩子已经处在青春期阶段了，青春期孩子有不少独有的特点，他们正在从少年向成年步入的特殊时期，身体和心理都在经历着一系列的自然反应和变化，作为家长在引导他们的时候一定要注意方式方法，否则反而适得其反。

切记不要硬碰硬，青春期的孩子自尊心都比较强，也非常有自己的想法，如果家长硬碰硬的去教育孩子，用以前的老办法，孩子很容易更加叛逆。引导孩子玩电子游戏的行为，也是如此，硬碰硬、吵架对抗，会让孩子更加把注意力放在电子游戏上，因为这里才是他的归属，他从电子游戏中获得的自由和自主权让他无法自拔。

可以利用青春期爱自己做主，不愿意被支配的心态来引导他。比如，和孩子一起来分析，设计游戏的成人，他们在设计游戏的时候就希望让别人沉迷于此，就是希望孩子把大部分的时间都投入到游戏中，这样他们才可以赚钱，才可以生存，这都是游戏设计商家的套路。从这种角度去和孩子分析、引导让孩子跳出沉迷游戏套路，客观的去看待游戏这件事。利用青春期不愿被大人设计和支配的心态，说不定反而会促使他减少游戏时间。

增加亲子时间，转移孩子的注意力。学业的压力、同伴相处的困惑、自我成长的变化都让孩子无所适从，家人这时候就需要更多的时间陪伴孩子，看到孩子的需要，帮助孩子找到除了游戏以外的其他的方式，能让孩子获得成就感和自信感。

小孩不玩手机不接触电子产品肯定不行，这样肯定会和其他孩子产生隔阂。唯一的办法就是控制时间，小学我建议电子产品玩的时间不要超过一小时，中学不要超过两小时，这是在家父母能控制的情况下。

初中孩子不写作业老玩手机怎么办

1、建立正确的学习观念

首先，我们需要让孩子明白学习的重要性，告诉他们只有通过学习才能获得真正的成就感和自信心。同时，我们也要让孩子明白，手机虽然可以带来短暂的快乐，但是长期来看并不能带来真正的幸福感。

2、设定合理的使用时间

其次，我们可以和孩子一起制定合理的手机使用时间，比如每天只能使用一定的时间，或者只能在完成作业之后使用。这样可以让孩子有一个明确的规划，也可以避免孩子沉迷于手机而忽略学习。