高中教育孩子的方法和经验

家里面有高中生是让家长又气又喜的一件事，高中的孩子刚好的青春期最叛逆的一段时间，并且孩子又面临着高考带来的压力，家长对孩子是一点都不敢说教，那么高中教育孩子的方法和经验有哪些呢？

高中教育孩子的方法和经验

1、教育高中孩子不给孩子再施压

有些家长就是不能看到孩子闲着，看一会电视会说，玩一会手机也会被说，张口成绩，闭口大学，让孩子喘不来气。

作为一名高中生的家长，孩子本身就已经压力山大，家长就不要再“火上浇油”了，不然会成为“压死骆驼的最后一根稻草”。在孩子面前少谈成绩，尤其孩子不愿意谈的时候，更不要拿孩子跟隔壁七大姑八大姨家的孩子比，给孩子创造一个良好的家庭教育环境，让孩子释放压力，更好的投入学习。

2、教育高中孩子不要有过高的期望

孩子进入高中之后，就开始了寄宿的生活，远离了熟悉的生活环境，不仅仅孩子会出现不适应的情况，就连家长也会感觉到不习惯，甚至开始担心他们脱离了自己的视线，就会变的不听话，变的叛逆，以下是教育高中孩子的方法和经验，希望可以帮助你！

教育高中孩子的方法和经验

首先，要让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

其次，望子成龙是每一个父母的期望，可是有的父母不了解孩子的情况就对孩子抱有太大的期望，对孩子的要求太严厉，把自己的实现不了的愿望加在孩子身上，如果孩子让自己不满意了，父母就责骂孩子，这样会让孩子出现逆反心理，对孩子的发展是很不利的。

所以作为家长要培养孩子良好的意志品质。包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难，要有坚忍不拔的毅力克服困难，攻克一个个堡垒，最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑，比如看电视、上网聊天、玩游戏，都需要有很好的自制能力来战胜这些诱惑，全身心投入到学习中去。

同时，高中的孩子都有自己的想法，父母在教育孩子的过程中一定要尊重自己的孩子，不要总是强迫自己的孩子做自己不喜欢的事情，或者把自己的意愿强加到孩子的身上，尤其在孩子面对困难或者有问题的时候，要主动和孩子交流，帮助孩子分析问题和引导孩子正确处理问题。

家长在对高中生进行教育的时候，要注意孩子能够承担的心理压力，还应注意孩子是否需要帮助，家庭教育关乎着孩子的一生，我们要用对方法，才能对孩子有所帮助，那么高中生家长教育孩子的方法和经验又有什么呢？

高中生家长教育孩子的方法和经验

1、对孩子的思想进行引导

高中生虽然已经基本脱掉初中生的稚气，但又不像成年人那样成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强，同时，由于思想发展未定型，还有很大的可塑性。因此，家庭在对高中生进行教育时，要紧密联系他们的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。

可以尝试引导高中生提前关注现在社会严峻的就业问题、经济问题等，以平等沟通的态度，让他们自己意识到学习的重要性，从而产生学习的原动力。

2、不给孩子制定高目标

高中的孩子如果产生了厌倦这种情绪，那么作为家长需要去搞清楚孩子到底是什么原因使他厌学，是结交了一些不良的朋友，还是爱上了打游戏，或者说成绩长期的处于班级末端给他造成了过大的心理压力，根据实际情况去分析，去帮助孩子解决问题。

高中孩子叛逆厌学正确的教育方法

高中生厌学，家长首先在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

其次应该给孩子积极的鼓励，不论是刚刚步入高中对高中学习不适应的孩子，还是高三马上面临高考的孩子，都需要家长的鼓励。

为孩子树立正确的价值观，通过向他们讲述大学的美好，使他们心中向往大学，并成为努力学习的内在动力。其实，身为家长，面对高中生厌学情绪无不不着急，只要方法运用得当，这种厌学情绪是可以预防和化解的。

高中孩子厌学是什么原因

家长要有爱心，耐心，抱着接纳的态度，正确疏导，既不能强压，也不能放纵。要舍得让他们经历磨难，受到挫折之后，不挖苦，羞辱，而是乘机引导，培养良好兴趣，树立正确观念，走进孩子心里，陪他们平稳渡过“叛逆期”。

教育叛逆期孩子的方法和经验

1、接纳孩子的变化

从心理上接纳孩子已经独立，离你越来越远的事实。孩子到了一定年纪以后，有了自己的交集圈，自己的话题，对大人的话题，大人的聚会都不再感兴趣。这个时候的孩子就像手里的沙子，握的太牢跑的越快。我们要做的是接纳孩子这样的变化，从而也接纳孩子自己独立的社交圈。

2、关注孩子好的情绪状态

在孩子的成长过程中，关注孩子的心理健康，远远比学习更加重要。只有情绪好了，他才能够用心高效的学习。也就是说，好的亲子关系是孩子良好生活的基础，家长们不要以“为了孩子好”这个理由，而去破坏好的亲子关系，剥夺孩子快乐成长的权利。这么做往往得不偿失。

每个孩子都会经历青春期的阶段，此时的孩子面对问题会经常难以控制情绪、情绪波动较大，且自我意识很强，这让老师和家长都很管教。家长平时需要多关注孩子的状态，耐心引导孩子学会自我调节情绪，帮助孩子顺利成长。

青春期的教育孩子的方法和经验

1、保持和睦的家庭关系

孩子健康的心理和健全的人格，离不开一个和谐家庭的教育和熏陶。如果家庭失和，亲子关系紧张，夫妻关系恶劣或离异，都会在孩子心里留下影响一生的阴影，尤其是青春期孩子，更容易出现问题。

2、尊重孩子的选择

家长要尊重孩子的选择，不要干扰孩子的决定，引发孩子的叛逆，与孩子形成对立局面。家长在提供孩子发展的环境时，当然要引导孩子的选择，对孩子的错误行为，要阻止并劝其改正，不能放任自流，关爱不溺爱，这是教育孩子的方法的关键一点。

六年级的孩子生理和心理都迎来重大变化。有的孩子比较早熟，在六年级就迎来青春期了，所以，家长就应该适时转变自己的教育方法，学习一些教育六年级孩子的经验。

教育六年级孩子的方法和经验

首先，家长要升级孩子的家庭地位。直接地告诉孩子，你已经正式进入青春期，和以前不一样了。爸爸和妈妈要给你升级家庭地位，你以后就是和爸爸妈妈一样的小大人了，要承担起一定的家庭责任。当孩子听父母这样说时，他们会很吃惊，因为自己从来没有被当作过大人，也不知道自己以后应该怎么做。

其次，家长做好家务分工。家长要让孩子真正承担起家务活动，锻炼其家庭责任感。孩子到了六年级，具备了一定的独立做事的能力，在家里就要用家务劳动让孩子意识到自己的成长和责任，让孩子参与家务活动中来。

只有这样做，才能让孩子在参与家务活动过程中知道自己的能力。当孩子不会做时，家长要耐心去教，他们会更愿意观察与模仿父母，学习做一个成熟的大人。

最后，要注意和孩子沟通交流。六年级的孩子已经有自己的小秘密了，有些话不愿意和家长说。家长此时要注意关爱孩子，让他愿意打开心扉。家长在和孩子交谈的过程中，慢慢让他认识到自己的成长，对自己会有重新的认识，思考问题也会逐渐有了深度，从而真正实现他们从儿童期向青春期的过度。