青春期孩子爱打扮怎么引导

青春期孩子爱打扮本身没有错，如果过度了，家长确实需要干预。干预的方式千千万，唯一不正确的就是挖苦和贬低。家长的过分干预往往换来的是孩子的强烈抵抗。那么青春期孩子爱打扮怎么引导？

1、求同存异

家长和孩子会存在代沟是必然的，毕竟两代人的经历不同，思想意识也会不同，审美自然也会出现差异化。即使有些家长想要尽力融入孩子的文化，故意打扮得时髦一些，希望和孩子保持同步，也是很难受到孩子认可的。因为青春期孩子的最终目的就是成为自己，成为和父母不一样的个体。所以，不必勉强，对孩子保持认可，同时又保留自己鲜明的态度和观点，求同存异即可。

2、注重自身外表

虽然每个人的审美各有不同，但是作为父母，对于自己的外表有着什么样的态度，也会影响到孩子的审美。在日常生活中，如果父母表现得在意外表，但是又不会因此过分焦虑，也有助于孩子树立健康、安全的审美观念。相反，如果连父母本身都不注重自己的外表，显得非常随意。会让孩子觉得父母根本不懂得打扮，更别提能从父母身上学到一些关于审美方面的知识。对于父母提出的建议，孩子基本不会心甘情愿接受。

3、不随意评价孩子外表

这里说的“评价”，不仅是指贬低、批评或否定，也包括虚伪的赞扬。比如有些父母想表现得很开明，看到孩子穿了奇装异服后，依然违心地称赞孩子“时尚”、“眼光好”等，孩子表面虽然不会说什么，可内心还是觉得很难接受。

4、应该合理告知学生化妆打扮的正确之法

家长要真诚的教导学生化妆打扮的正确之法，从而让她了解化妆与打扮。而不能让孩子感到你是在敷衍她，是真的是考虑学生。如此便能有效减小化妆品中的各种化学成分使用不当，而对初中生的身体伤害;还能通过打扮打造适合自身形象的仪容仪表，从而表现出青春与活泼的形象。

3、帮助学生制定学习目标，转移为内在美的构建

当家长能够彻底理解女生的想法并接受后，才能走入孩子的内心;此时与初中生多交流，孩子也会意愿接受家长提出的想法或建议。此时需要家长帮助学生制定她们易于达成的合适学习目标，从而逐渐使得学生了解品学兼优、帮助同学、关心集体方为真善美，从而逐渐转为修炼内在美。