孩子抵触情绪怎么办

“抵触情绪”是孩子角度一种主观的表现，任何孩子都会存在抵触情绪，所以，家长不必要太过介意。家长所需要做的事情是解读孩子的抵触情绪，解决孩子的抵触情绪。如果孩子有抵触情绪怎么办？孩子为什么会产生抵触情绪？

孩子抵触情绪怎么办？

1、及时给予安抚

如果家长担心孩子被抵触情绪所困扰，应当第一时间安抚孩子。家长可以把孩子抱在怀里，通过关爱降低孩子的抵触情绪。家长只有关心孩子的态度，孩子才会消除内心的负面情绪，否则孩子的抵触情绪只会越来越严重。

2、把斥责变成激励

如果抵触情绪已经诞生，家长必然要改变对于孩子的看法，尽量用鼓励的方式让孩子摆脱负面情绪。并且告诉孩子，今后不会犯同样的错误。让孩子了解到家长的真实想法，对于恢复情绪有着很大的作用。

对学校有抵触情绪，考虑到孩子正处于青春期，有着很严重的逆反心理以及厌学情绪，建议你及时与班主任联系，让班主任进行劝导。另外在工作之余你要积极与孩子沟通，及时了解孩子的心理，要加以引导，不要责骂孩子，要尝试让孩子学会了解学习的重要性。

孩子对学校有抵触情绪怎么办

当小孩抗拒上学时，家长可以采取以下几种方式引导：

倾听与理解：首先，要耐心倾听孩子的情绪和疑虑，理解他们的担忧和不安。让孩子感到自己被尊重和被理解，这样他们更愿意与你合作。

温柔解释：以温和的口吻向孩子解释为什么上学是重要的，并且强调上学对他们的成长和未来的影响。用简单易懂的语言，让他们明白上学的好处。

创造积极的经验：帮助孩子建立对学校和学习的积极体验。可以邀请他们参加有趣的学校活动、和其他同学一起玩耍，或者找一些有趣的学习资源来增加他们对学习的兴趣。

想要取得优秀的成绩的话，非常重要的一点就是孩子要对学习感兴趣，如果孩子都上学有抵触情绪，那么想要小孩主动学习就成为了无稽之谈。各位家长要弄清楚孩子对上学有抵触情绪的原因，这样才能够更好的去帮助小孩解决问题。

孩子对上学有抵触情绪怎么办

1、其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

2、孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

3、小孩刚开始上一年级的时候都会有一定的抵触情绪，作为家长需要做好引导。家长可以给孩子描述学校好玩的地方，也可以联系住的比较近的小朋友，每天一起上学。或者鼓励孩子在学校交朋友，这样孩子就不会对上学有抵触情绪了。

4、家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子对上学有抵触情绪，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。

有的孩子叛逆越来越厉害，对父母的教育非常抵触。有时候父母一张嘴孩子就不耐烦地捂住耳朵，一个字都不愿意听。家长看到孩子对自己有这么强烈的抵触情绪，既伤心又不知道该怎么办。

孩子对父母有很深的抵触情绪怎么办

1、等孩子情绪稳定之后，再进行沟通

对于孩子来说，当他产生抵触情绪时，会产生激进、对抗的心理。这个时候，父母的任何一句话，都会激起孩子强烈的反抗。所以，在孩子情绪不稳定的状态下，家长的任何举动都是在升级孩子的反抗情绪，无法起到安慰效果。

所以家长只有当孩子情绪稳定后，孩子的心态回归理性，这个时候的沟通才是有意义的，再进行有效沟通。

2、别纠结于事情本身，先关注孩子的情绪问题

随着教育的日益发展，很多家长都想着孩子能够有个优异的成绩，也就会让孩子去进行补课，但往往也就会发现其抵触情绪的表现。对此，家长要做的就是不能强迫孩子，这样做只会引起孩子的反感，也就会影响双方的亲子关系，还是需要给予正确引导的。

孩子对补课有抵触情绪该怎么办

1、家长需要问清原因

当孩子对补课有抵触情绪时，也有可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补课。如果孩子的成绩中上就不愿意去，那如果家长自己有能力的话，还是尽量抽空自己辅导孩子，因为只有自己才是最了解孩子的人。

如果我们在平时的生活中，一直放纵着孩子，宠溺着孩子，允许他不读书或者是少写作业的话，那么他就会养成一种不爱读书、不爱学习的习惯，也就会出现不愿补课的想法。

2、梳理孩子的情绪

孩子对上学有抵触情绪，家长一定不要不分青红皂白的去打骂孩子，要耐心的去询问孩子原因，到底是因为对学习没有兴趣，还是在学校的时候与同学发生了矛盾，才能有针对性加以教育和引导，那么对于孩子上学有抵触情绪怎么办呢？

孩子上学有抵触情绪怎么办

1、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

2、给孩子换一个好的学习环境

俗话说的好，近朱者赤、近墨者黑。让孩子在一个好的学习环境当中，其学习兴趣才能够被提上来，学习成绩也会提上来。所以从这个角度出发，如果孩子实在讨厌学习，家长不妨尝试着给孩子换一个好一点的学校，好一点的学习环境让他沉浸其中进而慢慢的领会学习的乐趣。虽然这个过程有些困难，但毕竟一切都为了孩子，家长做一些努力也是应该的。

经常能看到孩子在背书的时候很墨迹，这时候家长就会对孩子大发脾气，也就会影响孩子做其他作业的情绪，所以在孩子背书有抵触的时候，家长一定要做好引导，那么孩子对背书有抵触情绪怎么办呢？

孩子对背书有抵触情绪怎么办

1、进行积极心理暗示：我能行

其实家长在孩子背书有抵触情绪的时候，就应该让孩子知道自己原来背诵课文困难的原因，也让孩子清楚应该保持什么样的状态去面对背诵课文这件事时，其实这已经让孩子的畏难情绪得到有效的缓解。

现在要做的事，就是鼓励孩子调整好心态，用积极心理暗示来告诉自己，我和别人有一样的大脑，并且我的记忆能力丝毫不比别人差，别的同学能那么快背完，我凭什么不能。

只要我相信我行，那我就一定能行，因为我有聪明的大脑，出色的记忆力。不断强调孩子的自信心，不断让孩子进行自我积极心理暗示，孩子面对背诵课文这件事态度就会慢慢变的积极了。