高二学生不努力家长该如何

家长都希望自己的孩子在高中能够有好的成绩，但在高二的孩子就是会有自己的想法，并不去努力学习，一心想着玩，或者出现早恋的情况，我们就要找孩子进行适当沟通，所以高二学生不努力家长该如何呢？

高二学生不努力家长该如何

1、接纳孩子，让孩子拥有学习的责任心

接受事实，接纳孩子现状；多看孩子优点，少看孩子缺点，用正面的教育方式多鼓励表扬，不要过于批评指责、唠叨过度；改善亲子关系，注重沟通交流，把孩子当作是与成人一样的朋友，从过去的导师身份转变为目前的助手身份。

只要我们放平了心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么我们的孩子就会像我们所期望的一样，逐渐去成为一个不折不扣的优秀学生。

2、每天固定时间与孩子进行交流

升入高三的学生大部分不知道高考的重要性，因此也很难专注学习，不努力，总是花时间在游戏上，上课也不守课堂纪律。这样的惰性心理让不少家长都很烦恼，想要帮助孩子提升学习动力，这也能为他的未来增加一份希望。

高三学生不努力家长如何做

一、高三家长首先要忽视对孩子学习的过分关注

高考就像爬山，最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶，这时高三学生不努力，有可能会出现逃避、烦躁的情绪。家长感到为难的时候，更应该控制自己的情绪，不要总是向孩子灌输和推荐太多的参考资料和高考内容，以免引起他的反感。

家长没有必要在这方面下太多功夫，否则往往适得其反。因为孩子学习的问题，很多高三家长是不懂的，那就减少对孩子学习细节上的关注度。

二、高三家长最重要的任务是鼓励孩子

现在很多上高中的孩子是听不进去家长的大道理的，甚至还有可能更加不会努力的进行学习。对待这样的孩子，我们家长要做到冷静对待，不给予过多的压力，让其能够理解到父母的苦心，那么高中孩子不努力家长该如何引导呢？

高中孩子不努力家长该如何引导

1、与孩子进行沟通

对于不努力的高中孩子，家长可以语重心长的跟他交流高中学习的重要性，学会倾听孩子的意见和想法，大部分都取决于他自己。其实不一定是他不努力，可能是学习方法不好，这就需要家长和孩子好好沟通。

同时还需要培养他正确的三观，理性对待孩子的做法，适当的放宽一点，但不是放纵。家长要做到尊重孩子的想法，指引他的思想，不要把自己的想法强加在孩子身上。

2、让孩子真正融入生活中，强化责任心

建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中学生要手机家长如何处理

1、开家庭会议，提前讨论双方都能接受的手机使用规则，确保孩子知道自己每个月有多少分钟的通话时间，如何查询使用情况，还有如果违反约定后你会做什么（比如收手机）。

2、购买手机的费用你可以只承担一部分，其余部分由孩子通过节省零花钱或者做更多家务来积攒。每个月的话费也将从她的零花钱中抵扣。

3、和孩子讨论学校对手机的规定、在公共场合使用手机的礼仪，以及如何对付那些可能用手机诈骗的人。事实上，这些生活技能也是孩子早晚需要学习的。不必过于紧张，允许孩子犯错。

4、当然，如果你在心里不想给孩子手机，那么，就直接说“不”。给孩子提供手机，并不是你的责任，你有权利不给。如果孩子需要和你联系，你可以给他买一张电话卡。无论你做出什么样的决定，尊重孩子，平等沟通，不对孩子的想法加以评判，这会成为增进你们彼此关系的机会。

高二学生在面对压力大的学习，就会产生挫败的心理，长期以往就会厌学，选择自甘堕落。高二学生有压力很正常，重要的是如何将压力转换为动力，家长要帮助孩子找到学习的自驱力，激发孩子的学习兴趣，才能真正的帮助孩子走出厌学困境。

高二学生厌学家长怎么办

1、了解厌学心理的原因

高二学生厌学通常是由多种原因引起的，比如学习压力过大、缺乏学习动力、学习方法不当等等。要解决厌学问题，首先需要了解造成这种心理的具体原因。

2、寻找学习动力

缺乏学习动力是导致厌学心理的重要原因之一。为了解决这个问题，你可以尝试寻找学习的意义和动力。可以想一想学习能够帮助你实现什么目标，能够给你带来什么好处。另外，一些激励方式，如设立奖励机制、与同学开展学习竞赛等，也可以帮助你重新找回学习的动力。

高二是高中生涯承上启下的阶段，加上所学知识越来越多，这时候孩子有可能出现学习跟不上、成绩下滑的情况。家长千万不要着急，需要做的就是静下心来，与他交流找出成绩下降原因，及时校正。

家长在沟通疏导孩子的时候，切忌横加指责、唠叨不停。要让孩子把不好的情绪排解出去，适当的放松身心，这样才能更好的投入到接下来的学习中。

高二学生成绩下滑家长怎么做

1、当高二学生成绩下降的时候，家长不要过分去关注考试的分数，而是引导孩子恰如其分分析自己“考试成绩下降”的原因。是一直基础差，还是突然学习成绩下滑，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。

2、每个高中生多多少少都有一些心理上的伤痛或是压力，学习成绩不如人意的孩子更是这样，而且导致他们成绩下滑的原因，往往不只是课程的难度。他们可能在生活上遭遇了困惑，委屈，孤独，愤懑等等。父母不要一味地批评他不写作业，考的不好等，而应该先关注孩子的内心世界，帮助他们解决心理上的问题。

3、要控制好情绪，不要责备或打骂孩子。叛逆期的孩子有时候被训斥了无论对错都会对着干，打骂有时候可以解决问题，有时候也解决不了问题。所以跟孩子谈学习的时候要控制好情绪，刚柔并济进行内心深层次的沟通，而不是简单粗暴的去喊去吼，甚至打骂，这从来不是一种好的教育方式。

孩子的成绩一直都是家长十分关心的问题，尤其是进入中学之后，无论是学习的难度，还是同学之间竞争的激烈程度，都上升了很多，再加上这个时期的孩子比较的贪玩，很容易就产生厌学的情绪，导致成绩差。那么，家长应该怎么做，才能帮助孩子提高成绩呢？

中学生成绩差家长如何应对

1、家长的要以积极的态度来关心和关爱初中生孩子，通过交流、谈心等方式方法了解孩子“现在他什么课也听不懂，也就不愿意上学了”的具体情况，然后家长给予初中生相应的教育和指点，而不是一味的强调成绩。

2、孩子进入初中之后学习压力变得比较大，在重压的情况下不能更好地投入到学习状态下，致使成绩差，所以就需要家长帮助孩子减压，平时应该给予孩子多一些的鼓励，不要打压孩子学习积极性。

3、与孩子有合理有效的沟通，搞清楚原因，才会对辅导起到至关重要的作用。不仅如此在生活中要多多关注孩子，不要把学习当作是他们自己的事情，其实在陪伴孩子读书的过程中，自己的情绪管理能力和知识储备也能够得到提升。

4、提前预习在上课时可以更深刻的学习到一些课本上没有的拓展知识，对于课本知识也会有更深的印象。不预习上课时也只能学到课本表面知识，更别说学习到拓展的知识了。而且课后还要花大量的时间去理解、研究课本知识。