发现初中生私藏手机怎么办

手机已经成为我们日常生活中最常见的物品，对于家长可以说人手一部，有些孩子为了玩，可能也会想尽办法自己买一部。家长普遍是不同意孩子持有手机的，所以当发现发现初中生私藏手机的时候，往往会责骂他们，甚至动起手来。

发现初中生私藏手机怎么办

1、了解孩子私藏手机的理由，在了解孩子私藏手机的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行，若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。

2、制定相应的使用手机的规则。在作业完成后有充裕的时间时，可以允许孩子用手机听听音乐，听听书等等。现在的孩子学习压力大，在繁重的学习压力下适当的放松也是非常有必要的，不光能排解压力，还能促进身心健康。

3、作为家长，首先要了解一下孩子的钱是从哪里来的？跟他沟通一下，父母帮他保管手机，但是在休息日的时候可以给他一定的时间玩手机，其他时间必须保存在父母那里，跟他来个君子约定，如果说学习成绩好，可以适当提高一点玩的时间，父母说到做到，孩子就能接受。

4、家长可以多用新鲜的东西来分散孩子的精力，带他去爬山，去游泳，孩子累得筋疲力尽，自然也就没有精力去玩手机了。玩乐是孩子的天性，盲目制止孩子只会让其产生逆反心理，所以家长一定要用正确的方式来引导，多陪着孩子，走进孩子的内心世界才是最好的办法。

手机作为信息时代的产物，已经充分融入到我们的生活当中，但是有些小孩子难以抵制诱惑，出现了沉迷网络，甚至晚上偷偷玩手机的情况。作为家长在遇到这种情况的时候，要及时与孩子沟通，让他们养成良好的生活习惯，并正确使用手机。

初中生晚上偷偷玩手机家长发现了怎么办

1、不要太过惊慌，不能一味禁止孩子接触，这对孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩手机时，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能强制直接没收手机，这样更容易让孩子产生抵触情绪，适得其反。现在最有效的办法就是限制孩子使用手机。

2、孩子的依赖一定是我们的父母，而不是电子产品，所以在限定孩子电子产品使用的同时我们也要不断的反思自己是否存在对孩子习惯的养成上起反向作用的行为。不断的反思，我们要和孩子一起成长，把孩子从手机里面抢回来。

3、可以试着先去了解孩子每天晚上在手机上看的是什么，然后和他慢慢的沟通，切勿打骂，但是小孩子的叛逆期真的是一个不可忽视的阶段，可能会影响到他的一生，所以建议多多的沟通，多陪陪孩子，多给孩子点关爱。

4、可以规定孩子在晚上睡觉前必须放下手机，并且不能在床上使用手机。其次，可以规定孩子每天使用手机的时间不超过两小时。最后，家长应该在家里设置一个“无手机区域”，例如餐桌、客厅等地方，让孩子明白在这个区域内是不允许使用手机的。

当家长发现自己的孩子喜欢玩手机时，肯定会制止并予以没收的。但若是自己的初中儿子出现了私藏手机的行为，那家长就需要找到具体原因了，这样才能更好的提出解决办法。所以我们要做的就是正确给予孩子引导，让孩子能够避免这样的行为出现。

发现初中儿子私藏手机怎么办

首先，先了解孩子私藏手机的理由（动机），在了解初中儿子这一行为的原因过程中，父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行，若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。

并且还要和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明私藏本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说。这一点也是想要和孩子们打开心扉，我们还是需要培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。

其次，初中儿子孩子之所以私藏手机，有部分原因是因为平时受到了束缚，所以只能偷偷玩。这个时候家长给孩子专门玩手机的时间，例如半个小时，告诉孩子半个小时后，就要去学习或者睡觉，给孩子固定的时间，就可以有效避免这个问题。

毕竟玩乐是孩子的天性，盲目制止孩子只会让其产生逆反心理，所以家长一定要用正确的方式来引导，多陪着孩子，走进孩子的内心世界才是最好的办法。家长就可以多用新鲜的东西来分散孩子的精力，带他去爬山，去游泳，孩子累得筋疲力尽，自然也就没有精力去玩手机了。

父母要注意，如果孩子只是照抄答案，不求甚解，要及时制止。父母可以经常看看作业，抽题让他自己讲解一下，看到底会不会。如果讲不出解题思路，说明是照抄答案，要没收手机。

初中生写作业离不开手机搜题怎么办

重点不是不让孩子去手机上找答案，而是从这个角度入手：更好地利用手机这个智能化的学习工具，帮助孩子提升主动学习的效率。

需要认可孩子主动寻找资源解决问题的意识和能力。你可以这样说，“我看到你遇到问题，能够想到用手机上网找答案。在信息技术高度发达的今天，知道去哪儿寻找解决问题的办法，也是一种学习能力"。

请孩子把去手机上找到的答案，给你再讲一遍，保证他把找到的答案内化成了自己的学习。“请你给我讲讲，关于这个问题手机上的答案是什么吗？"

只要孩子能有效记忆并转化成自己的语言，家长需要即时鼓励——“你遇到问题，不仅知道去哪儿找答案，还能够给别人讲清楚，证明你已经把学到的东西变成了自己的知识。”

做作业的时候你们要陪陪孩子，看看他到底用手机干啥呢，要和他沟通，问他为什么会这样，如果真的不回或者有其他原因，可以给她请个家教来辅导一些孩子，这些问题一定要解决啊，不然怎么行。

初中生写作业总拿手机怎么办

第一，不要让孩子有自己的手机，从提问来看，有可能是孩子已经有了自己的手机。有的家长为了方便联系孩子，给孩子买了手机，这可以理解，但不提倡，上大学前都不提倡，何况是初二！家长有班主任及任课老师的电话就可以了，现在多数班级还有家长微信群，这应该可以了！

第二，规定可以看手机的时间和看手机的条件，譬如作业完成后可以看，看半个钟头！

第三，坚持规定不动摇，譬如不完成作业就不能看，只能看半个钟头，这些要形成铁的定律！

第四，不能以看手机来进行奖励，譬如作业写得好，成绩考得好，就让多看一会儿！可以用别的奖励形式，只要不是手机！如，买书，买零食，看电影，旅游等等！

如果是要用手机写作业那说明孩子有些作业不会写，可以在家里家长辅导教下，不能让孩子对手机有依赖性，这个年纪多玩手机肯定是有害无益的，第一对眼睛不好，第二手机连接网络世界上面有太多东西吸引小孩对小孩学习成绩不好。

初中生写作业依赖手机怎么办

如果他是一开始写作业就开始拿手机，无论是玩还是查学习什么的，我都觉得是不好的。查学习的话，因为刚开始写作业，面对不会的题不去动脑筋思考反而借助手机，并不利于学习。如果是玩的话，也不应该。并不是说不能玩，刚放完学，孩子应该是很累的，所以这时候，他可以选择玩一会儿，缓解一下学习压力。

但是在孩子拿出作业表明要写的时候，这时是不能玩手机的。该做什么的时候就做什么，该休息就休息，玩玩手机也没什么大不了的。但是该学习的时候，就应该学习。否则会让孩子养成做做作业，就停下玩玩手机的习惯，孩子的专注力是很重要的。这点我也深有体会。

不过如果做了有一段时间孩子拿出来玩，其实可以适当让他玩一会儿，但别让他玩太久，否则也是会对孩子产生不良影响的。

最后关于查学习，我还是建议能不查就尽量不查，因为大部分的孩子查题只是把题的答案抄一遍，自己并没有搞懂，没有什么太大帮助。而且等到老师讲的时候，也可能会因为自己这道题对了就不听，尤其是数学，这样的话这道题到头来还不会。

建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中生要手机家长该怎么办

秘籍一：共情对话，理解需求

步骤1：倾听与认可

当孩子提出购买手机需求时，父母首要做的不是驳斥，而是倾听。让孩子充分阐述理由，同时表达对其需求的理解与尊重。例如：“我知道你想拥有手机，是因为它能帮你查阅资料、和朋友保持联系，这都是挺合理的。”

步骤2：坦诚担忧