孩子做作业就情绪不好怎么办

孩子写作业情绪不好这件事，可以说很影响亲子关系。有些家长在平日私下沟通中，经常会谈论关于辅导孩子做作业时产生的问题。孩子因为做作业，做到情绪崩溃大哭起来。通常家长在好心劝解一番无果的情况下，就会发脾气，严重的就会演变为打骂！

其实，很多家长知道发火并不能收到好的效果，但是对孩子这种状态又毫无对策。其实家长首先要认识到，这是孩子做作业常发现象！最好的方法是让情绪都冷却一下，过会再进行沟通，这时，双方的情绪都平静下来了，问题也就容易解决了。那么，孩子做作业就情绪不好怎么办呢？

孩子做作业就情绪不好怎么办：

1.多鼓励孩子，让他产生自信心

想要孩子缓解畏难的情绪，那么，父母首先要改变自己的教育理念。例如，平时不要太看重孩子的成绩，以免孩子感受到压力，总是担心自己会做不好，担心自己会失败。

父母正确的做法，是细心地观察孩子，找出孩子的优点，然后鼓励孩子发扬自己的优势。在孩子遇到困难的时候，告诉孩子不必害怕失败，鼓励他勇敢去尝试，想办法把孩子的注意力从害怕失败转移到追求成功上。

家长们都希望孩子越来越优秀，所以格外关注他的学习状态，在他放学后，会陪孩子写作业。但在这个阶段，很难有家长将全部精力放在孩子身上，自顾自的看手机，做了很不好的榜样，也会导致孩子不好好做作业，开始沉迷手机。

孩子不好好做作业怎么办

1、家长可以引导孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励。比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

3、运用恰当的学习方法，找对方法事半功倍，也容易提升学生写作业效率和自信。因此，家长不可一味苛责孩子效率低下，而是多与学生、老师讨论适合孩子本身的学习方法。

比如，寒暑假鼓励孩子每天进行错题摘抄、分析。另外，对于某些写作业注意力不集中的低年级学生，家长可要求孩子写作业时，桌上只放必须的学习用品，以此减少外界事物对孩子的吸引力，这样能有效解决孩子不好好做作业的问题。

孩子做作业磨磨蹭蹭，写作业很慢，这种现象很普遍，不改变这种习惯，孩子想脱颖而出是不可能的，学习习惯是孩子优秀因素之一。要解决这种问题，我们要找出原因。

孩子做作业特别慢怎么办

家长们首先要找到孩子写作业慢的原因，再对症下药：

1、写字速度慢：

对于写字速度慢的孩子，家长应着重培养孩子的书写习惯。平时多进行写字方面的练习。特别要注意笔顺书写，笔顺对写字速度影响很大。

2、孩子对知识没有掌握：

遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况，家长要从小时候就给孩子建立一个良好的学习习惯。家里有条件的，把孩子写作业的房间布置得尽量简单，没有玩具；在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他物品都拿走。

孩子做作业拖拉怎么办小妙招

1、要培养孩子的专注力。比如孩子在专心做某件事或者玩玩具的时候不去打断他，让他产生研究的愿望，并投入时间琢磨，逐渐培养良好的专注力。

2、严防“低质量勤奋”。低质量勤奋就是不讲究方法、不重视效率质量、不求实际效果的形式上表现的勤奋。让孩子明白，作业是自己的任务，不是应付老师也不是应付家长，有主观能动性，完不成作业自己承担后果，激发自我学习自我管理的意识，产生内在的学习需求。

3、避免家长只关注学习结果，不关注过程。有些家长只关注作业做没做完，而不管孩子方法和学习过程，也不管孩子的心理需求，孩子就容易产生抵触情绪。家长要培养孩子运用目标管理法，树立目标，分解目标，达成一个个的小目标，逐步取得成就感，并刺激孩子挑战更大的目标，如此良性循环。

4、家长要给孩子创设好的学习环境，避免任何形式的打扰，比如电视电话、水果零食、家长也不要经常频繁的打断孩子。

我们要看到这个问题背后的问题，那就是孩子们学习遇到了困难，需要帮助，但父母没有时间或者没有能力，孩子们只好抄答案。透过这个问题，真正需要行动起来的是父母，辅导孩子或者请老师来辅导孩子。

孩子做作业抄答案家长怎么办

1、家长要用心去关注和关心孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。

2、家长身体力行去树立榜样，跟孩子一起去探讨孩子的问题，解决孩子的问题。比如说家长看看能否解答问题，如果不能用手机看答案，然后引导孩子思考去解决问题。跟孩子表明观念，不要轻易去抄袭答案，通过自己的思考找到答案才有意思。

3、给孩子创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响孩子的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，孩子基础知识得到巩固，掌握了学习方法，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。

4、家长可以与任课老师或者班主任沟通好，分析孩子的现状。可以争取老师的力量，让老师多鼓励，多夸奖，毕竟人都爱被赞美，谁会愿意被别人说不是呢？也可以让老师布置一些适合孩子学情的作业，减轻孩子的压力，因材施教。

首先要搞清楚孩子为什么受到老师的批评，问问孩子是怎么想的，若是因为做错了什么事情被批评的话，可以告诉孩子，老师便不是针对她，不管是谁犯了这个错误，老师都会批评，而且只要孩子改正，老师也会喜欢她！

孩子被老师批评之后情绪不好怎么办

被老师批评了，情绪不好是非常正常的。因为只要是人都不喜欢被他人批评，哪怕自己真的错了。

我们做家长的得理智对待这个现象，先问清楚到底是怎么回事，然后再问问孩子当时的想法，最后分析一下老师的心理，让孩子换位思考。

不管老师批评的是否正确，家长都得让孩子明白老师是除父母外最关心自己的人，因为老师是最无私的，是一心一意想让学生成才的人。首先得让孩子尊重老师，尊重老师的批评，从老师的角度去思考，如果自己真的错了，那自己得理解和感恩老师的教导，因为批评使人进步。

其次家长要让孩子正确认识批评的意义，别人批评自己不要误认为是讨厌自己，应该看成是在帮助自己，在成就自己。

爱玩是孩子的天性，不能一味的说教和制止，可以劳逸结合，许诺他写完一部分可以玩10到15分钟，并且到时间必须回来继续写作业，违背承诺是要接受惩罚的，同时家长要和孩子一起学习，有了学习的氛围，孩子自然有学习的心情了。

孩子不好好写作业怎么办

1、首先要了解孩子不喜欢写作业的原因是什么，是不是不会做，或者厌学，还是大人玩手机，或者环境不适合做作业，影响孩子了，知道原因后再对症下药，逐个解决，陪伴孩子一段时间，让孩子爱上学习，体会做出一道难题后的满足感，孩子学完作业家长适当给予赞美。

2、对于自主性、自律性不够好的孩子，家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”，让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情，同时要制定相应的奖励和惩罚措施，并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合，如果没有娱乐和休息时间，孩子也很难养成主动写作业的习惯。

3、将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业。

4、也应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。