厌学的孩子该怎么疏导

厌学是很多孩子都会出现的一种情况，特别是对于初中生而言，他们更容易出现厌学情绪，因为这个时候的他们对于很多事情都充满了批判性，那么对于厌学的孩子该怎么疏导呢？

厌学的孩子该怎么疏导

1、建立积极的学习氛围：创造鼓励、支持和积极的学习环境。营造有利于学习的空间，例如整洁的书桌、安静的学习角落等，帮助孩子集中注意力。

2、设定可行的目标与奖励体系：与孩子共同设定可实现的小目标，并设立奖励体系，激励他们努力学习。这些奖励可以是小礼物、亲子时间或者是他们渴望的活动。

3、多样化的学习方式：探索不同的学习方法和教学风格，根据孩子的兴趣和学习方式调整教学。可能需要使用视觉、听觉、动手等多种方式，让学习更加生动有趣。

4、鼓励自主学习和探索：培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。提供问题和挑战，鼓励他们探索解决方法，培养创造力和自信心。

如果家长对孩子的要求太高，就会让他害怕失败，不敢正视自己的成绩，总是自我否定，进而抵触学习。因此，当孩子厌学的时候，家长要学会结合他的能力，不对他有过度的期望，这样才能让他没有压力的学习，效果也会更好。

当孩子厌学的时候家长该怎么办

1、家长要帮助孩子应对困难，当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

2、对孩子的关爱和体贴也能缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。

如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须“小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌”。成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

面对厌学的学生，相信很多老师是非常为难的，不仅老师为难，与家长进行沟通时，家长也很为难。在这里，我来和大家分享一下我的经验和看法，仅供参考。

对于厌学的孩子家长该怎么做

第一，放下孩子去不去学校的问题，孩子没有任何事情可以威胁到你。为什么这么说呢，读书是他自己的事情，孩子之所以越来越厌学，没动力，就是因为从小家长替孩子承担，替孩子担心，孩子不吃饭，担心饿着，于是哄着吃；孩子作业写得慢，担心写不完，于是监督着写；孩子不想读书，你更加哄着学。

可是，你忽视了教育的真相：你越在意什么，孩子越不在意什么。而且，你越在意什么，孩子越喜欢拿这个和你谈条件，要挟。你在意的，就是替孩子过度承担，孩子从小没有承担，长大谈何担当。

第二，学习亲子沟通，改善关系。孩子之所以出现糟糕问题，就是说过去家庭教育方法不当导致，有些家长还没有认识自己要学习，那么还没醒过来。

那么，在这里，要说明的是，孩子青春期教育问题，是最复杂的教育问题，因为它其实是从小形成的。所以很多家长着急，着急是正常的，但是光着急是没用了，而且越着急可能越容易搞错方向！需要的是沉下心来，深入学习家庭教育，全面地学习，当家长愿意沉下来学习的时候，心静了，慢就是快。

家长怎么疏导焦虑厌学的孩子？当孩子厌学焦，尤其处于青春期的孩子经常会犯一些错误，孩子不愿意学习已经是现在社会的一种不好的风气，由于孩子正处于青春期，心理和身体都发生着变化，学习的压力也会变大，跟家长的冲突也会变得更多一些，家长们要学会跟孩子沟通，才能帮助孩子。

家长怎么疏导焦虑厌学的孩子

１、了解孩子厌学的情绪

孩子厌学并不是一两天形成的，而是日积月来造成的，家长可以尝试和孩子对话，分析孩子厌学情绪背后的心理动因。

２、引导孩子帮助孩子减压

父母要正确地引导孩子，帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑，当孩子没有那么大压力的时候，渐渐的就会从被动学习变为主动学习。

在家庭教育中，孩子厌学不想上学的情况属于正常现象，作为家长家长不要太着急，可以根据孩子的具体情况来想对策。如果孩子只是偶尔不想上学，家长要好好沟通，了解他为什么不愿意去学校，是不是遇到了什么问题，并帮助孩子分析如何解决。如果孩子一直不想上学，好办，让他去社会实践几天，让他自己去体会下生活的不易，大都数孩子都重新回到学校好好读书。

对厌学的孩子，家长该怎么办？

1、与孩子沟通，了解原因。孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、给孩子缓冲期。孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

3、与孩子老师交流，了解孩子在校的情况，寻找老师帮忙。

4、带着孩子去火车站，高铁站，飞机场看看。看一下乘坐这些交通工具的人从衣着，谈吐，各个方面对比一下，让孩子找出各自的特点。再带其次孩子去建筑工地参观，或者干脆就干一天活试试，让他体验一下挣钱有多艰难，让孩子珍惜上学的机会，懂得知识的重要性。

首先家长要认识到这个年龄段的孩子玩儿心重是正常现象，避免对孩子进行严厉的批评和打击。其次要多多陪伴孩子进行户外运动，增加孩子的自信心和力量感。同时引导孩子对阅读，对数字产生兴趣是最重要的。对待一年级儿童引导孩子的学习兴趣更为重要。

一年级厌学的孩子怎么引导

作为家长，首先要搞清楚孩子厌学的原因，是外在的还是内在的。

外在的是指学校老师或者是同学，跟他们相处的过程中，让孩子感到很有压力，不想去上学。如果是这方面的原因，家长要多和老师进行沟通，看看是否能够有效解决这个问题。

如果是内在的原因，那就是孩子不喜欢读书，读书让孩子感到很累很有压力。那就需要家长告诉孩子为什么要去读书，读书对他有什么帮助，除了循循善诱，还可以和孩子一起阅读一些幼儿职业梦想以及情绪管理方面的绘本，帮助孩子克服厌学的心理。

孩子一年级就厌学的原因

可以先听一听孩子的想法，找到孩子厌学的根本原因。是不适应现在的节奏？和同学有矛盾？遇到了什么困难？等等然后再对症下药。家长也要反思，在平时和孩子的相处中，是否有过度打压孩子的自信、给孩子制定了过高的目标，安排了过多的课程等，导致孩子丧失了学习兴趣。

五年级厌学的孩子怎么教育

1、与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4、根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。