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到了高一阶段,意味着孩子又到了一个新的起点,不管孩子之前的成绩是多么的优秀,如果在之后的学习当中不好好学习,孩子同样不会取得一个好的成绩,那么作为家长,对于高一学生不想学了怎么办呢?
高一学生不想学了怎么办
1、了解孩子厌学的原因
很多父母在知道孩子厌学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因,这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听父母的话,甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。
2、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值
发现孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。
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孩子在上高中之后,由于学习科目难度的增加,以及课后作业量的变多,可能会导致孩子学习压力变大,产生厌学的情绪。面对高一学生厌学不想上学了的问题,家长要做好及时的沟通。
作为家长我们的沟通是让孩子能健康快乐的继续学习,千万不能因为自己工作忙就忽略他们的情绪问题,这样很容易导致他们的厌学情绪加重,正确的做法应该是及时沟通,循循善诱,为其提高。
高一学生厌学不想上学了怎么办
1、时常与高一孩子沟通
高一学业最繁忙,心理压力大,高一家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,课业紧不紧张。
可以在他们考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
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处于高二阶段的孩子,也已经逐渐融入到高中生活了,明白高中的学习和之前小学初中学习会不一样。在此过程中也遇到了很多的困难,所以孩子可能会产生厌学的心理,如果孩子在高二就不想学的话不仅会浪费之前多年的学习成果,甚至可能影响将来的高考,那么高二学生不想学了怎么办?
高二学生不想学了怎么办
1、找准原因,解决问题
当我们发现高二学生情绪出现问题的时候,作为家长的我们应该学会倾听孩子内心的想法,了解孩子不想学了的原因是什么。同时我们也应该时刻关爱孩子,让孩子的内心得以健康的发展,可能孩子就是因为缺少父母的陪伴,才导致不想学了的心理问题。
只有让孩子感受到家的温暖,才能给孩子提供一个健康的学习环境,解决孩子不想学的心理问题。
2、让孩子明白学习的重要性
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随着孩子年龄的增长,当他升入高一进入青春期后会变得非常叛逆,上课时只要有一点听不懂,就干脆摆烂不愿意继续听,有不想学了的想法。此时大多数家长都会跟他讲道理,不了解他的真实想法,只会让孩子更加反感。
高一不想学了怎么办
1、不要把自己的想法强加给孩子。孩子不想读书了,作为家长肯定会发脾气,可是这样做反而会使孩子愈加讨厌学习。家长要让孩子知道,学习是他的义务,如果他做错某事,你应该和他分析原因。
父母会让孩子知道父母喜欢他,并且告诉他学习是必须的,而不是任何一件事情,父母就会满足他,这样做会使孩子更加积极地学习,从而改变自己的错误。
2、培养兴趣、树立信心。当孩子的学习态度端正时,家长应鼓励和表扬,让孩子体验到学习带来的成就感与满足感,并让他们明白学习的辛苦,从而激发他们内驱力的动力,从而重新激发学习兴趣。
3、让孩子建立比较好的学习目标。尤其是比较容易完成的,让孩子逐渐适应学习节奏,多些成功经验,这样才能够有效缓解厌学问题,也可以适当使用奖励的方法及激励孩子学习兴趣的方法。
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有很多正在上高三的孩子的家长,发现孩子回到家中总是闷闷不乐,饭量也变小了,学校也向家长反映孩子最近上课时候总是不在状态,最后家长最担心的情况出现了,孩子成绩逐渐下滑,产生不想学习的厌学心理了,那么高三学生不想学了怎么办呢?
高三学生不想学了怎么办
1、理解孩子正视问题
高三学生每天处于学习状态紧张的这样环境中,难免会出现不想学的想法,这是很正常的。作为家长我们应该学会理解孩子正视现在出现的问题,不要给孩子施加太大的压力,总是一味的辱骂责备孩子,告诉如果孩子不想学了,可以适当的放松一下,去外面走走呼吸新鲜的空气,用一个良好的积极的态度去对待这件事情。
2、辅助孩子,定位目标
孩子现在正处于厌学迷茫阶段,作为家长我们应该辅助孩子,正确引导孩子让孩子拥有一个清醒的自我认知。当然在这个过程中是复杂困难的,只要我们能激发孩子内心深处的声音,用梦想的力量,引导出孩子自发自愿的奋斗目标,以及学习目标,就会让孩子重新焕发光彩,拥有一颗想要努力拼搏的心。
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这个年纪的孩子还是处于叛逆期,不喜欢说教,比较喜欢听好听的,孩子的发育有早有晚,做为家长,只能耐心教导。
高一的孩子不想学了怎么办
1、让孩子意识到学习的重要性,毕竟孩子也逐渐长了,可以多和孩子谈谈心,聊一聊未来,如果不读书以后去做什么,有没有自己对自己的一个准确的认识。
2、家长也要在心态上改变自己,尽量鼓励孩子,只要发现孩子做的有一点点好,就说他有进步,对孩子有耐心,找到孩子的优点所在。
3、可以在课余时间给孩子补补课,如果孩子需要陪读,尽可能的陪着,如果孩子不喜欢陪读,给孩子每个阶段定一个小目标,只要能达到目标,就多给孩子一点自由。
4、在外面补课时,老师发给家长的关于孩子学习情况的消息,如果有不好的,删掉不好的部分,留下好的部分转发给孩子,让孩子慢慢地对自己有了信心,逐步主动学习了。
02-25 阅读全文>
初一的孩子刚由小学升到初中,出现厌学的原因有很多,如果孩子真出现这种情况,作为家长也不要一味的批评,强迫孩子,应该找到原因,对症下药。
初一学生不想上学了怎么办
孩子在初一阶段的学习生活,是与小学阶段有区别的。新增的学习课程,不同以往的学习环境,都是让孩子产生不适应感觉的来源。在适应新环境的过程中,孩子可能会感到一定程度的压力,因而产生想要逃避的心理,但这并不是说此时的厌学行为能够预测以后就是学不下去了。
处于初一阶段的学生,正是青春期正要开始的时期,在这一阶段,学生的心理会经历巨大的变化,对于来自于家长的教育,会有逆反的行为。这些行为和心理上的变化,造成了孩子的表现看上去十分不良。家长也会对孩子不同于小学的变化感到非常不适应,觉得焦虑和不安是正常的。然而对于这样的问题,家长和孩子最应该做的是去面对问题,解决问题。
在适应新环境和渡过青春期的现阶段问题面前,家长应当正确看待孩子所遇到的困难,肯定孩子所做的努力,并帮助孩子一起锻炼适应性的技能,培养正确的学习方法和学习习惯,从而改变畏学、厌学的心理。
在这一过程中,家长应当改变自己看待问题的角度,认识到孩子在初一阶段暴露问题,解决问题后可以让学习发展的基础更坚实,未来发展的更好。而非用悲观的角度看待孩子的发展,用焦虑和不安的态度对待孩子,只会让孩子对自己的状态产生更多的负面情绪,这也会影响到学习状态的恶化。
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