家庭教育中存在的问题和原因

随着社会的不断进步，我们每个人的思想水平也在逐渐提高，这个社会对孩子的教育要求也在提高，所以更多的家长会越来越关注孩子的家庭教育问题。那么在如今的家庭教育中存在的问题和原因有哪些呢？

家庭教育中存在的问题和原因

1、重智力轻道德

如今相当多的家长认为“孩子只要学习好就行，其他都无所谓”，所以现在“学习好”是家长普遍对孩子最具意义、最富价值的惟一期望和要求。

家长们认为，“智育”是硬指标，“德育”是软任务，把“德育”放在可有可无的地位。认为只要孩子学习好了，其他的一切都不是问题。这种学习上的过高期望，形成了孩子的心理上的巨大压力，造成孩子人格上的缺陷。

2、重知识轻能力

孩子受到的教育一般是来自两个方面，一个是家庭教育，一个是学校教育。其中孩子最先受到的是家庭的教育，因此它对于孩子的影响也是极为深远的，如果家庭的教育出了问题，将影响孩子的一生，那么就让我们来看看家庭教育存在问题的原因分析。

家庭教育存在问题的原因分析

1、过高的标准和要求

这第一种家庭中常见的就是过高的标准和要求，一个把完美主义观念一股脑倾泻在孩子身上，永远不知足，永远焦虑鞭策的爸爸妈妈，对于孩子来说简直是场灾难。

高期望高要求，就是家长用自己的需求给孩子设立一个标准，塑造一个个我们所需要的孩子。比如对孩子的期望要求非常高，孩子怎么努力都够不着，哪怕孩子够着了，我们又会提高期望要求。

2、内容上出现学校化与学科化倾向

随着社会的不断发展和进步，孩的成长环境也在跟着发生变化，而且这个社会对孩子学习水平的要求也更高了。所以越来越多的家长更重了孩子的家庭教育，不仅让孩子能够在学习上有所成就，而且孩子的人格品德也得到了更好的培养。那么目前家庭教育中存在的问题有哪些呢？

目前家庭教育中存在的问题有哪些

1、家长普遍对孩子的期待过高

如今很多家长都会给孩子一个较高的目标，而且常常用邻家孩子的考试成就，或媒体宣传的榜样去激励孩子，要求孩子倾其所有时间去拼，但是结果往往是失望者居多。

2、情感培养不到位

几乎大部分的家长只关心孩子的学习，而在孩子的情感培养上基本都被家长所忽视。往往这些家长也不会在乎孩子是否阳光、快乐、生活有激情、有理想、有兴趣爱好。

谈起教育家长往往首先想到的是孩子的学习，认为只要孩子学习成绩提高，其他的事情也就自然而然解决了，这么想实际上是片面的，任务教育孩子是学校的责任，却忽视了家庭在孩子教育工做中应该承担的责任。除此之外，目前家长在家庭教育中，还存在那些问题呢？

目前家长家庭教育存在的问题

1、普遍对孩子的期待过高。家长会给孩子一个较高的目标，用邻家孩子的考试“成就”或榜样去激励孩子，要求孩子倾其所有时间去拼。期望值过高，就会让孩子总觉得自己是个失败者。孩子痛苦，家长也痛苦。

2、自觉不自觉地与孩子对抗。家长认为孩子是自己的私有财产，总是想要征服孩子。在日常生活中对于孩子的想法和行为总是习惯性的否定，将自己的意愿强加到孩子的身上。

3、在孩子面前不断的唠叨。家长们总以为多说即便孩子就会意识到问题的重要性，孩子就会按照自己的想法去执行。其实，在唠叨过程中，很多孩子已经产生了逆反心理，如果是经常唠叨，你讲什么话孩子都不想听了！甚至当父母讲的是对的，他们也不愿意接受。

4、对孩子漠不关心也是普遍存在的问题。父母对孩子感到“讨厌”，对孩子态度冷淡，漠不关心。在此种家庭成长的孩子一般内心非常脆弱，性格自卑孤僻，怀疑别人可能会讨厌自己，且先离弃别人。

家长忙于工作导致孩子缺少陪伴，这种现象在农村更加明显，由于资源和经济发展水平的差距，导致城乡家长在家庭教育方面的重视程度不同，因此对于孩子的教育方法上还有很多需要改进的地方，那么农村家庭教育存在的问题都有哪些呢？

农村家庭教育存在的问题

1、认识不足

一些家长不能正确认识家庭教育的作用，甚至部分家长思想、文化素质较低，不能很好承担教育子女的责任。由于文化底蕴差，素质不高，面对养儿育女重任，他们一片茫然，不知所措。绝大多数家长在很大程度上采用他们曾经经历和接受过的教育方式教育子女。

2、农村家庭教育方式

当前农村家庭教育存在“棍棒教育”和“溺爱教育”等教育方式。老一辈人由于受传统教育理念的影响，他们奉行“黄荆棍下出人才”的传统教育理念。凭自己的情绪来教育孩子，缺乏与孩子必要的沟通和交流，不仅达不到该有教育效果，有时还适得其反。

家庭是孩子成长的摇篮，孩子将来成为什么样的人，有着怎样的性格和品德，都和家庭有着密不可分的联系，但是很多父母还在遵循着老一辈人的教育方式，这样教育出来的孩子往往很难适应现代社会生活，这就需要家长首先明白自己家庭教育存在的问题有哪些？

家庭教育存在的问题

1、过分依赖学校教育

很多家长认为教育是学校、教师的事情，只关心孩子的分数，仅以孩子的分数评价学校和老师，这根本就是放弃家庭教育的表现。家庭是培养孩子的第一土壤。如果家庭教育不能较好地发挥其功能的话，孩子的情商教育和道德品质教育将成为空白，人格方面将出现重大缺陷。

2、家庭教育过程过于简单化

家庭教育不仅是家长学几门课、看点书、在网上查点资料就可以了，它是家庭建设的问题，涉及到家庭整个文化，包括家规、家风、整个家庭成员的氛围、整个家庭和孩子之间共同生态环境等，这个建构是非常重要的。在这个方面有很多理论表明，家庭教育一定要让整个家庭参与进来。

家庭教育的方式对孩子的影响无疑是很大的，所以一个好的家庭教育才是家长教育是否成功的标准，我们作为家长对孩子的教育要包括方方面面，而不应该是帮助孩子减少面对挫折的机会。

家庭教育中存在的主要问题有哪些

1、家庭教育的方法不当。很多父母望子成龙，盼女成凤，在家庭教育过程中一直延用老一辈的教育方式，即所谓的棍棒式教育，所使用的教育方法往往是简单粗暴的，动不动就对孩子打骂，在此过程中，有可能还会酿成一些不可挽回的家庭悲剧。

2、心理教育缺失。在当代的家庭教育中，家长们关注的最多的是孩子能力的培养，即孩子是否成才，是否比别的孩子优秀。于是帮孩子报各种培训班、补习班，而孩子在此过程中，是否愿意接受这些父母强加给他们的东西，是否快乐，没有得到足够的关心和重视。这种缺失心理教育的家庭教育，最终可能会影响孩子的心理健康。

3、忽视挫折教育。每一个人在成长的道路上或多或少都会碰到困难，遇到挫折与迷惘。大多数家长由于太过溺爱孩子，舍不得孩子吃一丁点的苦，受一丁点的累，所以在家庭教育中忽视了孩子的挫折教育，导致孩子日后没有足够的勇气去面对挫折和压力。

4、存在隔代教育的问题。在家庭教育过程中，由于父母大都要忙于工作，所以与孩子相处最长时间的可能是爷爷奶奶，而这些老人往往喜欢溺爱孩子，对孩子过分宠爱，护着孩子，千方百计地满足孩子的要求。而作为父母，由于工作原因，又不能经常在孩子身边，短暂的相处则会带有一种补偿心理，即使孩子有一些过分的要求也会盲目的满足他们。