孩子有心结如何引导解开

孩子刚开始就是如一张白纸一样，随着逐渐长大，纸上就会被涂满不同的颜色，孩子也就会因为外界的一些因素而产生心结，也就会有烦恼、有困惑的情况存在，我们要去帮助孩子解开其心中存在的问题，那么孩子有心结如何引导解开呢？

孩子有心结如何引导解开

1、尊重孩子

家长想打开孩子的“心门”，就要做到尊重孩子，以平等的心态与孩子沟通和交流。我们要把孩子当作一个独立的个体，独立的人，对他要像对待成年人一样尊重。不要摆出一副家长的权威和高高在上的姿态，那样容易让孩子产生逆反心理。

如果让孩子产生逆反心理，那么家长说什么话，他都不会去听，甚至还会反着来。所以要想解开孩子心结，首先就是要让孩子觉得自己是被尊重的，有发言权的。

2、让孩子知道父母是爱他的

你有没有因为孩子的攀比心理而困扰过？在我们家庭生活里有小孩会有攀比心，主要表现在跟同伴的物质上的对比，“别人有的我也要”。面对孩子的攀比心理，大多数父母是很头疼，但是又毫无办法。今天我们就来聊聊孩子有攀比心理该如何正确引导，希望能够帮助到各位家长。

孩子有攀比心理该如何正确引导

1、适当引导孩子把“攀比吃穿”转移到“攀比学习”

其实，孩子有攀比的心理是很正常的，说明他希望自己比别人好，也算是一种上进心。平时，父母可以想办法让孩子把攀比行为从吃、穿等消费方面，转移到学习方面来。

家长平时可以想办法激起孩子在学习方面的攀比心理，例如对孩子说：“你的好朋友这次的考试者得不错啊，不过你也很好，和他只差两分而已。我相信努力一下，下次肯定能超过他。”孩子听了这样的话，很可能会更努力，以便下次考试超过好朋友的。

2、引导孩子把攀比转化为动力

我们家长要先和孩子做朋友，在一起沟通和交流，对孩子讲出玩游戏对他的危害，当然我们家长也要用更多的时间来陪伴孩子，帮助孩子戒掉游戏，也可以给孩子买点课外阅读书，分散孩子的主意力。

孩子沉迷网络家长该如何正确引导

1、父母要以身作则、严于律己

很多时候孩子会迷恋网络，主要是因为父母也喜欢玩手机或者电脑游戏。所以首先父母要以身作则、严于律己，平时尽量少玩手机，不玩电脑游戏。如果实在要玩，也要趁孩子不在的时候玩。

2、家长多陪伴孩子，尤其要多带孩子进行户外运动。

很多孩子之所以会迷恋网络，主要是因为缺少父母的陪伴。如果家长能够抽出时间多陪伴孩子，多带他们到户外呼吸新鲜空气，在大自然中游玩，孩子就会减少对网络游戏的依赖程度。

首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心理因素。

不愿上学的孩子如何引导

1、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

2、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

3、现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

4、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

孩子不写作业，一般是家长缺少鼓励，孩子对学习没有兴趣，不要吝舍自己的表扬。耐心教导，孩子一般学大人，如果这个坐作业的时候，你们能看书报，他也会去学习，如果家长都看电视，玩电脑，没理由要孩子学习的。你们是孩子习惯培养的导师。

孩子不自觉写作业如何去引导他

1、营造积极的外部环境

想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

2、打造轻松的学习氛围

孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

可以通过监管工具或软件来监控孩子是否在晚上玩手机。因为现在市场上有很多可以监管孩子手机使用情况的软件或工具，通过这些工具可以得知孩子是否在晚上玩手机。

家长如何知道孩子有没有玩手机

家长可以通过以下方式远程知道孩子在玩手机：

1、安装家长监控软件，可以远程查看孩子的手机使用情况，包括应用使用时间、浏览历史等。

2、与孩子建立良好的沟通，让孩子自愿告知手机使用情况，建立互信关系。

3、设定手机使用规则，限制孩子使用手机的时间和应用，通过远程监控软件进行检查。

叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。

初中生孩子叛逆期家长该如何引导

第一，首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。

叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。

明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。