当前位置:

华体会体现  >  问答中心  >  16岁的女孩叛逆期父母该怎么办

16岁的女孩叛逆期父母该怎么办

2024-06-25 10:37 246

已有1条回答

16岁的女孩正处于青春叛逆期,这也是孩子成长过程中最后一个叛逆阶段。在这个阶段,孩子会出现强烈的逆反心理,所以也会变得很难沟通,所以这也是亲子关系最容易破裂的时期。面对16岁叛逆期的女孩,父母该怎么办呢?

16岁的女孩叛逆期父母该怎么办

1、多和孩子交流

家长要审视一下自己对孩子的关心是否太少,如果平时关心不够,有问题了就来管教,孩子很难听进父母的意见。所有,平时就要关心孩子最近是否发生了什么事情,多和孩子沟通交流,了解孩子的内心世界,可以帮助孩子改善叛逆的情况。

2、调整心态

孩子叛逆是成长的一种表现,这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态,不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱,帮助孩子慢慢的走出叛逆期,不要强制性的压抑孩子的叛逆,这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期,没有那么可怕,家长的心态要放平和。

3、坚持正面教育

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可,能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂,不仅毫无效果,甚至会更糟。要坚持正面教育,对青少年的具体情况进行具体分析,通过讲道理使他知道自己错在哪里,并鼓励他进行改正。

4、学会跟孩子做朋友

想跟16岁叛逆期的孩子有效的沟通,最好的方法就是不要把他当孩子,而是学会和他们做朋友。做朋友就意味着:平等,尊重,理解和支持,孩子最需要的就是这些。所以当家长以朋友的身份去和孩子进行沟通,孩子会觉得很放松,也愿意去和你沟通交流。

16岁的女孩叛逆期有哪些表现

1、追求独立自主

16岁左右的女孩,会通过一些行为来追求独立自主。比如说她们会经常独自外出,不愿意让父母跟着,自己想要做一些事情但不愿意告诉家长,喜欢自己取主意,这些行为都是她们追求独立自主的表现。

2、亲情淡漠

16岁的女孩进入叛逆期,也等于进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升,学会掩饰、隐藏自己真实情绪,出现心理”闭锁“的特点。过去爱说爱笑的孩子,进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里,很少和父母交谈,甚至拒绝父母的关爱。

3、有自己独特、个性化的审美

这个阶段孩子对穿着、发型会非常在意,而且有自己的审美观,父母给买的衣服如果不喜欢,他可能会一次也不穿。大夏天可能也要留个长发型,拒绝小时候父母给安排的凉快寸头。

16岁女孩不听管教怎么办

1、少说多听,让孩子自由的表达,鼓励孩子将自己的想法说出来。切记不要随意反驳、打断孩子,即便他的想法与你的观念不符,但这都是小事儿,孩子的想法一会一变,不一定能坚持多久,但也有可能会有自己的执着。

2、耐心沟通,叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去。家长在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。

进入青春期孩子叛逆越来越普遍,尤其是女孩子很多家长们都不忍心对孩子们进行批评,只能够容忍着孩子们,所以渐渐的孩子们叛逆情况越来越严重,到后来甚至会出现辍学的现象,这时候的家长们才开始后悔莫及。那么,16岁的女孩叛逆期父母该怎么办?

16岁的女孩叛逆期父母该怎么办

1、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心,有时候,是家长太理解孩子了,导致孩子不知道天高地厚,那么理解,单方面是不够的,需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间,和孩子坐下来心平气和的聊一聊,和孩子说说你换位思考过,你知道自己有过错,要孩子也换位思考,想想父母,父母之所以这么做是为了什么,是为了父母自己还是为了孩子,这样孩子就能很大程度上理解父母,从而化解相当多的矛盾。

2、很多时候孩子对父母的不理解,不是因为没有换位思考,而是没有经历过就没有体验,孩子上中学,也不小了,何不让孩子体验一下生活的困难,有时候一体验,孩子就会在一夜之间长大,作为家长也不要舍不得让孩子吃苦,把孩子送到亲人朋友开的饭馆或者快餐店让孩子体验一下生活,体验一下父母的不容易,那个时候孩子就会明白,原来和自己天天吵架的父母这么不容易,这样孩子在心智上会成熟许多。

3、保守孩子秘密。和孩子成为朋友的家长常常会知道孩子非常隐私的秘密,比如早恋,面对这种情况不要拿出家长的思维,为了处理这件事而闹到学校去,这既然是孩子的秘密,你就应该站在孩子的思维处想想,正确领导孩子去想,作为孩子的小伙伴,家长思维就要抛弃,完全作为一个忠心耿耿的小伙伴,这样孩子才会信任你。

16岁的女孩叛逆期心理变化

1、否定性

对学校、教师的教育和学校制度,表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。

2、评判性

(1)评判学校和老师,评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况;

(2)评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、对抗性

对父母十分冷淡,关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准,实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显,甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。

4、冷漠性

对抗造成与父母关系恶化,对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感,产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。

Copyright © 2015 - 2024 All Right Reserved 华体会体现 版权所有豫ICP备15030198号-41

Baidu
map