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虽然说老师是园丁,但近年来也有不少不合格的老师被曝光,这些老师一般都是看人下菜碟,那么班主任讨厌学生的表现是什么呢?
班主任讨厌学生的表现:
第一,减少对这个学生的关注。
第二,放松对这个学生的要求。
第三,放弃对这个学生的教育,即使这个学生犯错了,也只当没看见。
班主任“最讨厌”的6类学生:
第一,谎话连篇的学生。
如果你留心观察,你会发现,几乎每个班级,都有几个爱说谎话的学生。他们的表现是:做错了事,只要别人没有看到,他们绝不承认,总是想出各种理由去掩盖,逃避责任。说谎看着是“小事”,一旦养成习惯,就会成为“大事”。说谎往往是日积月累形成的,而且这种不良行为一旦形成,纠正起来特别困难。
第二,自以为聪明,骄傲自满的学生。
这一类学生的不听话,主要表现在学习方面。老师对于学生的学习,都有自己一套的“模式”。这些“模式”往往都是老师们多年的经验积累,一时半会可能看不出什么效果,实际上对于学生的学习有着深远的影响。比如很多语文老师,要求学生上课时认真做课堂笔记,课下读书也要做读书笔记。这是知识积累的过程,久而久之,语文知识自然会增长,尤其是对学生作文的提高大有好处,而部分自以为聪明的学觉得没有必要,认为自己记忆好,“傻子”才会做这“苦差事”。
第三,满嘴说脏话的学生。
对于那些满嘴脏话的学生,不止老师讨厌,其他学生也讨厌。骂人大家都会,但要是每天都说脏话,甚至在课堂上说,这样就太令人厌烦了。
第四,被父母宠坏的学生。
这类学生成绩通常都不太理想,他们的父母处处都宠着他们,他们不想学习了,随便找个理由,父母就不会要求再学了。
第五,上课喜欢乱说话、下位子的学生。
要知道一堂课只有几十分钟,要学习的知识点很多,老师们不愿意放弃任何一分钟。当大多学生都在认真听讲时,如果有几个学生无视老师的存在,上课乱说话,下位子,扰乱课堂秩序,甚至让老师的课没法继续进行,这种行为是很容易让老师讨厌的。虽然他们是问问题或者是有什么事情(实在有事可以先举手示意老师),但是这样的行为会让老师的思路一下被打断,耽误了教学进度。
第六,上课经常跟老师抬杠的学生。
有些学生在老师上课时故意提一些刁难的问题,以显示自己的“与众不同”,可却不曾想这样会打断老师的教学,进而耽误大多学生的学习时间,实在有问题要问可以下课以后再找老师问。还有的同学抓住老师的一点错误就得理不饶人,不给老师台阶下,比如某个字老师的发音不太标准。学生如此没有宽容之心、感恩之心也会让老师心寒。
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