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小学生可以玩游戏吗

2023-12-24 09:47 11150

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我们的生活越来越便利,基本是因为网络世界的快速发展,这有利有弊,因为会让处于发育阶段的小学生接触到游戏。很多孩子总是沉迷其中,家长管教后也不听,甚至还会顶嘴。因此,很多家长都疑惑小学生可不可以玩游戏,不知道该怎么引导。

小学生可以玩游戏吗

小学生可以玩游戏,但是需要适度。玩可以让孩子从枯燥无味的学习中找到乐趣,进行适度的放松。但要设一个限,这个限家长一定要监督好,否则将事与愿违。因为这个阶段的孩子自控力弱,单凭孩子自己是做不到的,需要家长的引导才可以。

孩子要在该玩的时候好好玩,该学的时候好好学,提前完成功课可以多玩,但是没完成功课要做到自觉不玩。而家长对于沉迷游戏的孩子的,也不要一味地责怪,从我们自身去找原因,是不是陪伴不够,是不是教育疏忽,承认自己的错误,并不是一件丢人的事情。

小学生沉迷游戏的危害

1、浪费时间和金钱。玩网络游戏是非常耗时间的,尤其是级别高了以后,要升一级,必须花不少时间去练习,否则很难升级。但级别高了以后,又很难放弃,所以只好投入更多的精力和时间去玩,这样一来,自然就会花费很多时间和精力。

2、对心理和精神健康的危害。由于游戏里的恐怖镜头频繁,许多小学生常常情绪不稳定,失眠,有时发生知觉错乱现象,对极其重要的事物会茫然无所知觉。对声音极度敏感,即便轻微的声音也会激动得心跳、冒汗。

、具有暴力倾向。由于在游戏中经常是一言不合就拔刀相向,久而久之自然会对游戏者产生一些影响,而这影响在不知不觉中就被带到了现实生活中,所以出现一些学生因很小的事情就发生冲突,甚至导致流血事件的发生。

3、缺乏信任感,导致人际关系紧张。在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,孩子可以大胆地表达自己的真实想法,或无所顾忌地说想说的话。但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。

特别是对于“性格内向”的小学生们,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在“网下”变得更加内向和自我闭锁。

4、消磨意志力,导致控制能力下降。网络的过度使用,使孩子对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、使青少年逐渐网络成瘾,而对自己的主体生活,也就是学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。

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